loading...
فایلینا
عباس بازدید : 196 یکشنبه 04 بهمن 1394 نظرات (0)

مقاله ترجمه شده رشته مهندسی فناوری اطلاعات ، کامپیوتر ، الکترونیک با عنوان یک سیستم اتوماسیون خانگی مقیاس پذیر و مبتنی بر سرویس ابری، با قابلیت پشتیبانی از ‏سیستم عامل اندروید

عنوان انگلیسی :

A cloud based and Android supported scalable home‏ ‏automation system

چکیده‎ ‎:
‏ در این مقاله قصد داریم یک سیستم اتوماسیون خانگی مبتنی بر اندروید را ارائه دهیم که به چندین کاربر ‏اجازه ی کنترل تقاضا ها را به وسیله ی یک اپلیکیشن اندرویدی و از طریق بستر وب فراهم میسازد. این ‏سیستم از سه مؤلفه ی سخت افزاری تشکیل شده است: یک دستگاه محلی به منظور انتقال سیگنال ها به متقاضیان ‏خانگی، یک وب سرور برای ذخیره ی رکورد های مشتری و سرویس های پشتیبانی از سایر مؤلفه ها و یک ‏دستگاه اسمارت فون که اپلیکیشن اندرویدی را اجرا میکند. پلت فرم های ابری توزیع شده و سرویس های ‏گوگل نیز به منظور پشتیبانی از مبادله ی پیام در بین مؤلفه ها بکار گرفته میشود. پیاده سازی اصلی این سیستم ‏پیشنهادی ، بر مبنای معیار هایی که پس از تحلیل نیاز مندی ها برای یک سیستم اتوماسیون خانگی بدست آمده ‏است نیز مشخص شده است. در این مقاله، نتایج مربوط به پژوهش هایی که صرف نظر از مشخصه های سیستم ‏اتوماسیون خانگی صورت پذیرفته است نیز ارائه شده و نتایج ارزیابی مربوط به تست های آزمایشی نیز بر روی ‏سیستم پیشنهادی در حال اجرا بکار گرفته شده است.‏
واژگان کلیدی:

ابر

اندروید

پلت فرم ابری گوگل

سیستم اتوماسیون خانگی

مبادله ی پیام ابری در گوگل

مقدمه :
اتوماسیون خانگی را میتوان یک تکنولوژی ای در داخل خانه به شمار آورد که با فراهم کردن سرویس های ‏مختلفی مانند تست سلامتی از راه دور، سرگرمی های چند رسانه ای و کاهش مصرف انرژی، بهبود کیفیت ‏زندگی را برای ساکنان آن خانه به همراه دارد.به عبارت دیگر، اتوماسیون خانگی با هدف هماهنگ سازی ‏دستگاه های دیجیتال به منظور راحتی کاربر ارائه شده که امنیت و قابلیت نظارت بر ساکنین در خانه را فراهم ‏میسازد‎[1]‎‏. سیستم های اتوماسیون خانگی مرسومی که امروزه وجود دارد، شامل کنترل دستگاه های دیجینال ‏بوده که توابعی مانند گرمادهی، نور پردازشی و سایه اندازی را فراهم میسازد.
به دلیل رشد سریع تکنولوژی ‏اطلاعات و سیستم های سرگرمی مدرنی که در سال های اخیر ارائه شده است، این توابع اصلی برای غنی سازی ‏سرویس ها ضروری است (مانند سیستم کاهش حجم صدای موزیک در زمان زنگ خوردن تلفن‎[1]‎‏). در ‏‎[2]‎، مزایای سیستم های اتوماسیون خانگی (سیستم های خانه ی هوشمند)، به عنوان سیستم های ایمنی، ‏راحتی، کاهش مصرف انرژی و محاوراتی لیست شده اند.به منظور فراهم سازی این مزایا، بعضی از نیازمندی ‏های فنی را باید در نظر گرفت، مانند هزینه ی کم، پلاگ و پلی ، انعطاف پذیری، آسانی استفاده و قابلیت ‏اطمینان‎[2]‎‏. در ‏‎[3]‎، این نیاز مندی ها به صورت کامل بیان شده است:‏
•سیستم های بی سیم اتوماسیون خانگی باید به منظور تسهیل در اتصال دستگاه های جدید ، مقیاس ‏پذیر باشد.‏
•این سیستم باید دارای یک واسط کاربری دوستانه بوده تا دستگاه ها را بتوان به آسانی راه اندازی، ‏نظارت و کنترل نمود واسط این سیستم باید سرویس های تشخیصی را به منظور ردیابی مسائل احتمالی ‏فراهم سازد.‏
•سیستم کلی باید به اندازه ی کافی سریع بوده تا بتواند از تمامی مزایای تکنولوژی بی سیم بهره برد.‏
•سیستم باید از نظر هزینه مقرون به صرفه بوده تا بتواند کاربرد خود را در اتوماسیون خانگی مشخص ‏سازد.‏
دانلود در ادامه مطلب
عباس بازدید : 217 یکشنبه 04 بهمن 1394 نظرات (0)

مقاله ترجمه شده رشته مهندسی فناوری اطلاعات و کامپیوتر با عنوان یک روش داده کاوی برای ارزیابی آموزش، در آموزش مبتنی بر شبیه سازی

عنوان انگلیسی :

A data mining approach for training evaluation ‎in simulation-basedtraining

رویکردی پژوهشی بر:‏

یک روش داده کاوی برای ارزیابی آموزش، در آموزش مبتنی بر شبیه سازی

‏*مرکز پژوهشی سیستم های هوانوردی،مؤسسه ی علوم و تکنولوژی چوانگ-شان، تایوان*‏
‏*مؤسسه ی مدیریت تکنولوژی، دانشگاه ملی چوانگ، تایوان*‏
چکیده :
به توجه به رشد قابل ملاحظه ای که در حوزه ی کامپیوتر صورت گرفته است، پروسه‌ی شبیه سازی نیز به یکی از ابزار های ‏آموزشی تجربی کارآمد و واقعی مبدل گشته است که نقشی کمک کننده در آموزش سازمانی دارد. اگرچه آموزش مبتنی بر ‏شبیه سازی می‌تواند بهره وری آموزش را برای کارکنان یک شرکت بهبود دهد، ولی چالش های پژوهشی زیادی در این ‏خصوص وجود داشته که باید بر آن‌ها غلبه کرد. در این مقاله قصد داریم چارچوبی ترکیبی را به‌منظور ادغام تکنیک های ‏داده کاوی با آموزش مبتنی بر شبیه سازی ارائه داده تا بتوان بهره وری ارزیابی آموزش را افزایش داد. مفهوم آموزش مبتنی ‏بر اطمینان ‏ در پروسه‌ی یادگیری فراگیران بکار گرفه شده که از دو سطح مهارت/دانش و سطح اطمینان بهره میبرد. تکنیک ‏های داده کاوی به‌منظور تحلیل پروفایل فراگیران و داده های ایجاد شده از آموزش مبتنی بر شبیه سازی مورد تحلیل قرار ‏گرفته تا بتوان کارانی فراگیران و دانش جویان و رفتار های یادگیری آن‌ها را مورد ارزیابی قرار داد. متدلوژی پیشنهادی، به ‏همراه یک مثال واقعی از آموزش تیر اندازی پیاده نظام در تایوان ارائه خواهد شد. نتایج نشان میدهد که متدلوژی پیشنهادی ‏می‌تواندبه‌صورت صحیحی اقدام به ارزیابی کارانیفراگیران و رفتار های یادگیری آن‌ها نموده و می‌تواند دانش مربوط به بهود ‏نتایج یادگیری را به همراه داشته باشد.‏
واژگان کلیدی:

 

داده کاوی

شبیه سازی

ارزیابی آموزش

سیستم های چند رسانه ای

مقدمه :
با توجه به روند رو به رشد پیچیدگی و محیط های شغلی، کارکنان سازمان ها نه‌تنها باید دارای مهارت ها و ‏دانش حرفه ای موردنیاز کاری خود باشند، بلکه باید در فراگیری دانش جدید برای استفاده در محیط های متغیر ‏انعطاف پذیر باشند. به‌منظور توسعه ی این تخصص انطباقی، فراگیران باید در پروسه‌ی یادگیری فعال بوده و این ‏پروسه نیز باید در ماهیت معنادار و مربوطه ای صورت گیرد(بلی و کوزوالکی 2002).‏
با توجه به رشد قابل ملاحظه ی تکنولوژی های کامپیوتری، شبیه سازی به یک ابزار یادگیری تجربی کارآمد و ‏واقعی به‌منظور کمک به آموزش سازمان بکار گرفته شده است(بل، کانال و کوزوالکی 2008). شبیه سازی را ‏می‌تواند به عنوان محیطی مصنوعی تعریف کرد که برای مدیریت تجارب افراد از واقعیت ایجاد شده است(بل ‏‏2008). آموزش مبتنی بر شبیه سازی (‏SBT‏)‏ ‏ را می‌تواند توانایی استدلال، جایگزینی، ایجاد و/یا مدیریت ‏تجارب واقعی فراگیران دانست که در آن می‌تواند محتوایی واقعی و ویژگی های آموزشی ادغام یافته را فراهم ‏کرد(کانون بروسر ، بوسر 2009). این مورد در سطح زیادی بر حسب فضا و زمان آموزش انعطاف پذیر میباشد ‏که می‌تواندبه‌منظور کاهش یا حذف هزینه های متغیر در آموزش سنتی بکار گرفته شود.
دانلود در ادامه مطلب
اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آرشیو
    آمار سایت
  • کل مطالب : 1201
  • کل نظرات : 24
  • افراد آنلاین : 127
  • تعداد اعضا : 5
  • آی پی امروز : 341
  • آی پی دیروز : 33
  • بازدید امروز : 786
  • باردید دیروز : 52
  • گوگل امروز : 5
  • گوگل دیروز : 5
  • بازدید هفته : 2,844
  • بازدید ماه : 2,844
  • بازدید سال : 22,708
  • بازدید کلی : 494,726
  • کدهای اختصاصی